Le SNMPMI vous appelle à participer aux initiatives du CEP-Enfance : à Paris marche en faveur de la cause des enfants, samedi 9 octobre à 14h, départ rue des bons enfants - 75001, métro Louvre-Rivoli.
Cliquez ici pour télécharger le flyer présentant la campagne du CEP-Enfance en faveur de la cause des enfants. A lire dans le portfolio.

"Enfance, l’état d’urgence", ouvrage paru en librairie le 2 septembre 2021, à l’initiative du collectif "Construire ensemble la politique de l’enfance (CEP-Enfance).

Face à l’absence d’une politique publique globale pour l’enfance et aux effets délétères de nombre de mesures gouvernementales, 61 organisations agissant dans tous les champs de l’enfance, dont le SNMPMI, unissent leurs voix pour dresser le tableau de la condition des enfants : part croissante d’enfants vivant sous le seuil de pauvreté, nouveau-nés à la rue, enfants et leurs parents sans-papiers expulsés ou en centres de rétention, réforme de la justice des enfants délaissant la primauté de l’éducatif, réforme des modes d’accueil défavorable à l’épanouissement des jeunes enfants...
Leurs analyses alertent sur une enfance en « état d’urgence » et débouchent sur des propositions pour y remédier impérativement ! S’en dégagent nos exigences communes pour la cause des enfants.
Il est vital d’en faire un axe prioritaire du débat public pour 2022 et au-delà : création d’un grand ministère chargé d’une politique publique universelle pour l’enfance, institution d’un « Code de l’enfance », plan Marshall pour extirper trois millions d’enfants de la pauvreté, respect intégral des droits des enfants, revitalisation des services publics pour l’enfance dotés de moyens humains et financiers conséquents, soutien au pouvoir d’agir des enfants...

Cliquez ici pour retrouver la présentation du livre et le commander sur le site des Éditions Érès.

Le CEP-Enfance, avec l’ensemble des contributeurs de l’ouvrage, en a tiré une plate-forme synthétique, cliquez ici pour en prendre connaissance : "10 exigences d’urgence pour la cause des enfants". A lire dans le portfolio.